Biociencias y Salud Global
Descubre lo que te espera en Biociencias y Salud Global
El curso
Desde las nanopartículas a la escala macroscópica, desde un organismo a un ecosistema completo. Observa el mundo en el que vives y hazte la pregunta: ¿Cuál es el impacto de cada elemento que nos rodea? Busca respuestas y piensa: ¿Qué podríamos cambiar? Conviértete en el defensor de una sola salud, la del planeta.
¿Te apasiona la Ciencia y quieres ir más allá de lo que explican los libros de texto?
En un único curso, entenderás lo que es realmente la Biociencia y Salud Global: ¿qué constituye nuestro entorno? ¿Cómo se relacionan los elementos, desde los más microscópicos hasta los mayores? ¿Por qué la salud de las personas depende de la del planeta?
En el mundo interconectado en el que vivimos, comprender que la salud humana y el medio ambiente están unidos es esencial, pero no es suficiente. Desarrollaremos la capacidad de reflexión y pensamiento crítico para proponer soluciones creativas a los problemas actuales y contribuir a un futuro más saludable y sostenible.
Prepárate para un viaje que cambiará tu forma de mirar el mundo. ¡Prepárate para ser un@ científico@!
Trataremos estos ámbitos:
- Planeta Tierra y contaminación.
- Química analítica y toxicidad.
- Moléculas, células y organismos.
- Neurociencias.
- Biología computacional y diseño de moléculas.
- Química médica y síntesis de fármacos.
- Peligros naturales y prevención de riesgos.
- Comunidad científica e internacionalización.
- Medios, comunicación y sociedad.
Sesiones 2026
Sesión 1. Formación del grupo de investigación y salida de campo
Día: sábado 24 de enero de 2026
Horario: 10h a 13h
Lugar: ciudad de Barcelona y alrededores
Coordinación de la sesión: Dra. Ana Sotres, Dra. Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Carlos Barata, investigador del grupo de Toxicología Ambiental del IDAEA-CSIC y de Alba Julia López.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
Sesión introductora en la que los estudiantes se conocerán y formarán su grupo de investigación (team working). El primer objetivo será el estudio de la contaminación de algunas fuentes de aguas potables de Barcelona. Para ello, habrá que “ponerse las botas” y colectar muestras de diferentes matrices, aguas, sedimentos y macroinvertebrados.
Sesiones 2 y 3. Del campo al laboratorio / Unidad de la vida: la Célula
Día: sábado 7 de febrero de 2026
Horario: 10h a 15h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
- Sesión 2 a cargo de: Dr Nicola Montemurro y Dra Sandra Pérez, investigadores del grupo de Química Ambiental y del Agua para la Salud Humana.
- Sesión 3 a cargo de: Dra Carmen Bedia, investigadora del grupo Quimiometría del IDAEA-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés
Primera toma de contacto con las infraestructuras del centro de investigación. Los estudiantes tendrán que preparar sus muestras de campo para poder inyectarlo en un equipo de última generación: el HPLC-MS/MS. A través del análisis químico, averiguarán de manera cualitativa y cuantitativa los contaminantes presentes en estas muestras.
Además, durante esta sesión doble, deberán adquirir los conocimientos fundamentales de biología: ¿Qué es una célula y de qué se compone? Una vez familiarizados con estos conceptos, los jóvenes biólogos podrán seguir sus estudios en el exclusivo laboratorio de cultivo celulares.
Sesiones 4 y 5: Hydropsyche vs. los contaminantes del río. / Cuando el tóxico ataca: cerebro, corazón y respiración en organismos acuáticos.
Día: sábado 21 de febrero de 2026
Horario: 10h a 15h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
- Sesión 4 a cargo de: Dra Melissa Faria y Liliya Sokalchu, investigadoras del grupo de Toxicología Ambiental del IDAEA-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
Las larvas de macroinvertebrados acuáticos se alimentan filtrando el contenido de la columna de agua, por lo que su dieta puede ser sujeta a modificaciones: más rica en nutrientes o en pesticidas, fármacos y vertidos industriales en función del historial del río. Con las larvas colectadas en la primera sesión, los estudiantes medirán distintos biomarcadores, es decir, señales biológicas que indican cómo responde el organismo frente a la contaminación. A través de estas pruebas podrán identificar si las larvas muestran estrés oxidativo, alteraciones enzimáticas o daños en el ADN, y así descubrir hasta qué punto el río está sometido a una presión tóxica.
- Sesión 5 a cargo de: Dra Juliette Bedrossiantz, Niki Tagkalidou y Ouwais Aljabasini, investigadores del grupo de Toxicología Ambiental del IDAEA-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
Tras haber analizado sus muestras los estudiantes tendrán que evaluar el efecto de los contaminantes sobre los organismos vivos que puedan estar en contacto con estas sustancias químicas, a través de la respiración, alimentación o absorción por el tegumento. Conocerán a los principales modelos acuáticos estudiados en Toxicología: la Daphnia y el pez cebra. Expondrán los organismos y observarán los efectos subletales de los contaminantes sobre los sistemas nervioso, circulatorio, respiratorio mediante ensayos neurotoxicidad, de cardiotoxicidad y respirometría. A través de estos ensayos verán cómo distintos biomarcadores ayudan a descifrar el impacto real de la contaminación en la salud de los organismos acuáticos.
Sesión 6. Protección de la salud global y perspectiva de género
Día: sábado 28 de febrero de 2026
Horario: 10h a 14h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Kim Peris y Ana Elena Solórzano, investigadores de los grupos de Hidrología superficial y erosión del IDAEA-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
El cambio climático está afectando ríos, lagos y humedales de todo el planeta, generando desigualdades y discriminaciones. Desde la disconformidad, las mujeres son también la voz de los principales movimientos para defender y proteger estos ecosistemas. Esta sesión nos permitirá reflexionar sobre las interacciones que hay entre el cambio climático, los ecosistemas de agua dulce y el ecofeminismo. Cuestionaremos la gestión actual de las problemáticas ambientales relacionadas con el agua y exploraremos un futuro posible basado en miradas, voces e ideas alternativas al modelo de gestión contemporáneo.
Sesión 7. Cuando nuestro entorno cambia: Peligros naturales y prevención de riesgos.
Día: sábado 14 de marzo de 2026
Horario: 10h a 14h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona. Ciudad de Barcelona y alrededores
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dra Marta López del Servicio de Evaluación y Gestión del Riesgo Natural (NRAMS) de IDAEA-CSIC
Idioma: catalán, castellano, inglés.
Vivimos en un planeta cuyas características geológicas han permitido el desarrollo de la vida, al asegurar la presencia de agua y una atmósfera adecuada. La evolución de estos elementos ha dado lugar a los distintos paisajes y ecosistemas que nos rodean, condicionando a su vez la estabilidad del medio ambiente. Esa estabilidad se ve amenazada tanto por el uso que la humanidad hace de los recursos naturales como por la propia dinámica de la Tierra, que no siempre es compatible con la presencia humana. Seísmos, incendios forestales, DANAs e inundaciones muestran la urgencia de integrar la perspectiva geológica en la prevención y gestión de las amenazas naturales, para convivir con un planeta vivo y cambiante.
Sesión 8. Evaluación del riesgo para la salud humana.
Día: sábado 21 de marzo de 2026
Horario: 10h a 14h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dra. Maria Vittoria Barbieri, Aleix Balasch y Julio Fernández, investigadores del grupo de Química ambiental y del agua para la salud humana del IDAEA-CSIC.
Idioma: Catalán, Castellano, Inglés
En esta sesión rastrearemos contaminantes persistentes y emergentes como retardantes de llama, insecticidas piretroideos, aditivos plásticos, desde ambientes acuáticos y terrestres hasta organismos y personas. Analizaremos cómo estos compuestos se bioacumulan y biomagnifican en cadenas tróficas. Identificaremos rutas de exposición humana como ingestión de alimentos, inhalación o contacto dérmico. Finalmente, veremos herramientas innovadoras como muestreo pasivo con pulseras de silicona, metabolitos urinarios y maniquíes térmicos para simular inhalaciones. En definitiva, entenderemos cómo una investigación interdisciplinar ilumina los riesgos reales y contribuye a políticas públicas más seguras y saludables.
Sesión 9. Evaluación del riesgo para el medio ambiente.
Día: sábado 11 de abril de 2026
Horario: 10h a 15h
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dra Maria Vila, investigadora del grupo Cambio Global y Biogeoquímica Genómica, y de Dr Barend L. Van Drooge y Maria Antonia Aretaki, investigadores del grupo Geoquímica y contaminación del IDAEA-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
La mayoría de los compuestos que hoy amenazan nuestra salud viajan silenciosamente a través de la atmósfera. Su transporte no entiende de fronteras y termina depositándolos en lugares donde esperaríamos encontrar solo pureza: lagos de alta montaña, altiplanos lejanos o incluso los casquetes polares de la Antártida. Esta paradoja —la presencia de contaminantes humanos en los rincones más remotos del planeta— plantea un enorme desafío científico: ¿cómo muestrear y analizar aquello que está tan lejos del foco de la actividad humana?
Este viaje científico nos mostrará cómo los contaminantes generados en zonas densamente pobladas acaban dejando su huella en los lugares más alejados de la actividad humana, recordándonos que la atmósfera conecta todo el planeta y que comprender esa conexión es esencial para proteger tanto los ecosistemas como nuestra propia salud.
Sesión 10. Resonancia Magnética Nuclear: descubrir la estructura de las moléculas
Día: sábado 18 de abril de 2026
Horario: 10h a 14h
Lugar: IQAC-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dra Yolanda Pérez, Naiara Solozabal y Ricardo Medina, investigadores del Servicio de Resonancia Magnética Nuclear del IQAC-CSIC.
Idioma: Catalán, Castellano, Inglés
La resonancia magnética nuclear (RMN) es una técnica que nos permite obtener información de las moléculas con resolución atómica, es decir, tiene la capacidad de visualizar átomos individuales dentro de una molécula. Esta característica principal hace que la RMN se utilice en una gran variedad de disciplinas científicas, desde la química hasta el desarrollo de nuevos medicamentos o la biomedicina. En esta sesión, os presentaremos la RMN y abordaremos algunas de sus aplicaciones, como la cuantificación de impurezas en principios activos farmacéuticos y la caracterización de la estructura de las proteínas.
Sesión 11. Diseño de fármacos: caracterización y docking
Día: sábado 25 de abril de 2026
Horario: 10h a 13h
Lugar: IQAC-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dr Ramon Crehuet, Albert Ortega y Berta Bori, investigadores del grupo de Química teórica y computacional del IQAC-CSIC.
Idioma: Catalán, Castellano, Inglés
¿Cuáles son las bases del diseño de fármacos? ¿Con qué elementos y herramientas se trabaja en disciplinas computacionales? ¿Cómo enfocar el diseño de un fármaco para que interaccione adecuadamente con su biomolécula diana? A estas preguntas responderemos en esta sesión.
Sesiones 12 y 13. Química aplicada a la medicina
Día: sábado 9 de mayo de 2026.
Horario: 10h a 15h.
Lugar: IQAC-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
- Sesión 12 a cargo de: Dra Sílvia Pujals y Dr Daniel Carbajo, investigadores del grupo de Química supramolecular,
- Sesión 13 a cargo de: Dr Xavier Gómez-Santana y Dr Jorge Gandia, investigadores del grupo de Química médica y síntesis del IQAC-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
La nanomedicina quiere revolucionar los tratamientos médicos, haciéndolos mucho más selectivos, es decir, que los medicamentos puedan atacar las células enfermas y no las sanas. En esta sesión, los estudiantes formularán partículas de diferentes colores, simulando el proceso de encapsulación de distintos fármacos dentro de cápsulas esféricas. A continuación, aprenderán qué tipo de compuestos orgánicos pueden tener colores y qué propiedades necesitan para tener fluorescencia. Además, verán que algunas moléculas, con presencia de luz puedan cambiar de forma de manera reversible, unas propiedades particularmente valiosas para la biomedicina.
Sesiones 14 y 15. Micelas inteligentes contra el cáncer: química funcional y precisión terapéutica.
Día: sábado 16 de mayo de 2026.
Horario: 10h a 15h.
Lugar: IQAC-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
- Sesión 14 a cargo de: Verónica Villagrasa y Emma Reig, investigadoras del grupo de Nanomedicina para aplicaciones terapéuticas del IQAC-CSIC.
- Sesión 15 a cargo de: Dra Laia Josa, Caroline Gentz, Marta Torrubiano, Mislav Vrdoljat, investigadores del grupo de Descubrimiento de fármacos y química médica del IQAC-CSIC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
En este proyecto desarrollaremos micelas poliméricas diseñadas como sistemas de liberación de fármacos para terapias contra el cáncer. Empezaremos sintetizando las micelas con copolímeros anfifílicos, afinando su tamaño, estabilidad y capacidad de carga farmacológica. Tras eso, las caracterizaremos desde un punto de vista físico-químico con herramientas como la difracción por luz dinámica para conocer su tamaño y dispersión, o la cromatografía de líquidos para evaluar su carga de fármaco y estabilidad. Luego pondremos a prueba su eficacia en cultivos in vitro sobre líneas tumorales como glioblastoma, evaluando citotoxicidad y selectividad frente a células sanas. Combinando el enfoque nanomaterial con la visión de la química selectiva, podremos explorar cómo estos sistemas de entrega dirigidos no solo liberan el fármaco en el lugar adecuado, sino que además aprovechan ventanas moleculares que distinguen células tumorales resistentes de tejido sano. La medicina química es una medicina de precisión, sintetiza fármacos que saben exactamente dónde actuar para dejar el campo libre de células malignas sin dejar huella tóxica en lo sano.
Sesión 16. Comunicar para avanzar: ciencia, política y ciudadanía
Día: sábado 30 de mayo de 2026.
Horario: 10h a 14h.
Lugar: IDAEA-CSIC, C. Jordi Girona 18-26, 08034 Barcelona.
Coordinación de la sesión: Dra Ana Sotres, Dra Alicia S. Arroyo, Liliya Sokalchuk y Verònica Villagrasa.
Sesión a cargo de: Dra Ana Sotres, Dra Alicia Arroyo y Alejandro Rodríguez, responsables de las tareas de Comunicación y Divulgación del IDAEA e IQAC.
Idioma: catalán, castellano, inglés.
La comunicación científica juega un papel clave en la validación y revisión de los resultados, asegurando su transparencia y reproducibilidad. El conocimiento generado no sólo se dirige a las nuevas generaciones de científicos y al público general, sino que también tiene aplicaciones prácticas como la de ayudar y facilitar la toma de decisiones por parte de los políticos. El objetivo final es fomentar una sociedad mejor informada que apoya la ciencia para conseguir un futuro mejor. En esta sesión, los estudiantes se familiarizarán con las diferentes herramientas de comunicación: noticias, notas de prensa, redes sociales y material audiovisual. Descubrirán el reto de hacer que sus explicaciones sean comprensibles, atractivas y lleguen al mayor público posible.
También celebraremos la clausura de nuestro programa invitando a los familiares a conocer nuestras instalaciones.