Com sona La Pedrera? Una recerca explora el confort acústic de l’edifici de Gaudí
Com sona La Pedrera? Què fa que sigui un espai acústicament confortable? A la Fundació Catalunya La Pedrera apropem els joves a la recerca real a través de preguntes com aquestes. I, de vegades, els reptes científics els trobem a casa nostra. Des de 2022, col·laborem amb La Salle–Universitat Ramon Llull en una investigació que permet descobrir una dimensió menys coneguda de La Pedrera, obra d’Antoni Gaudí, i ofereix als participants del nostre programa internacional Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC) l’oportunitat de contribuir a generar coneixement sobre el patrimoni.
La recerca, desenvolupada per Rosa Maria Alsina-Pagès i el seu equip de La Salle–URL, estudia com les formes, els materials, el mobiliari i la relació amb l’entorn urbà influeixen en el confort acústic de la Casa Milà–La Pedrera. La investigadora ha compartit aquest treball al Congrés Gaudí 2026 amb la ponència «Inhabiting Gaudí. Confort acústic als espais patrimonials de la Casa Milà–La Pedrera: un estudi de mesuraments in situ».
La Pedrera, un espai per investigar i aprendre
La Fundació Catalunya La Pedrera fomenta el talent i les vocacions científiques i tecnològiques de joves de tot el món a través del seu programa internacional BIYSC. Durant dues setmanes al juliol, oferim a prop de 150 estudiants d’entre 4t d’ESO i 2n de Batxillerat l’oportunitat de conviure a Barcelona i treballar en reptes proposats per equips investigadors de centres de recerca, universitats i hospitals de primer nivell.
En el projecte d’acústica de La Pedrera, els joves combinen formació, experimentació i treball de camp al costat de l’equip de La Salle. Participen en mesuraments sonors i qüestionaris de percepció, especialment en l’estudi de la relació entre els espais de l’edifici i els sons del seu entorn.
Aquesta experiència els permet conèixer com es desenvolupa una investigació: des de formular preguntes i aprendre a utilitzar els instruments fins a recollir dades i interpretar els resultats.
Què ens diu el so sobre la vida a l’edifici?
L’estudi combina mesuraments acústics amb avaluacions de la percepció de les persones. S’hi analitzen aspectes com la reverberació (el temps que el so persisteix en un espai), la claredat i la facilitat per entendre la parla. La investigació se centra en tres àmbits: els patis, el pis d’època i la relació de la planta principal i els balcons amb el carrer.
Els resultats dels patis mostren que el soroll arriba amb menys intensitat a les plantes superiors. Aquest comportament ajuda a explicar com l’activitat dels accessos i dels espais comuns pot conviure amb la tranquil·litat dels habitatges.
Al pis d’època, les primeres anàlisis apunten a unes condicions acústiques favorables per a la vida quotidiana, fins i tot en espais com la cuina, on l’equip esperava resultats menys favorables, tot i que aquesta part de l’estudi encara s’està completant. Les parets no paral·leles, les formes dels sostres, els materials i el mobiliari es plantegen com a elements que contribueixen a aquest confort.
El confort va més enllà de la quantitat de soroll
La recerca també posa de manifest que el confort acústic no es pot explicar únicament a partir dels decibels. Als balcons, les persones participants han valorat positivament l’entorn sonor malgrat el soroll del trànsit del Passeig de Gràcia.
Segons explica la investigadora, les vistes i l’arquitectura contribueixen a aquesta percepció. L’experiència sonora forma part d’una vivència més àmplia del lloc, en què també intervenen allò que veiem i les sensacions que ens genera.
El conjunt dels resultats aporta coneixement sobre la relació entre el disseny de La Pedrera i el seu comportament acústic, tot i que no permet demostrar, per si sol, fins a quin punt Gaudí va buscar deliberadament aquests efectes.
Amb aquesta col·laboració, la Fundació Catalunya La Pedrera facilita noves mirades sobre el patrimoni i ofereix als joves l’oportunitat de participar en una recerca en curs, explorar el seu talent i descobrir on els pot portar la seva curiositat.
